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miércoles, 25 de enero de 2023

Criaturas marinas en clase de Cultura Clásica (el mar de los monstruos)

Fotografía: aurigasensalamanca

Para ilustrar esta entrada, sobre mitología marina, usaremos esta fotografía de la fuente del Tritón

Esta fuente, situada en el Foro Boario de Roma tiene como protagonistas una pareja de tritones que sujetan una enorme concha. Si bien esta obra poco tiene que ver con la Roma clásica, sin embargo, nos viene muy bien para ilustrar esta entrada que versa sobre un par de asuntos mitológicos.

En la película de Percy Jackson y el mar de los monstruos, aparecen algunas referencias mitológicas a personajes relacionados con el mar, y nos ha entrado la curiosidad en clase por descifran algunas de ellas.

En primer lugar, hablaremos de Caribdis, un enorme monstruo marino que succiona a cuanto barco aparece por sus dominios. Este enorme monstruo es hija de Gea y Urano y está acompañada de su homóloga Escila. Al tragar enormes cantidades de agua, formaba un remolino tan grande que todo lo que estaba en un radio cercano, era succionado por ella. Si bien tenemos algunas diferencias en cuanto al origen de este ser monstruoso, nos quedaremos con esta primera versión, que es la que nuestros alumnos han conocido.

Respecto al mar, también se cita el nombre de un yate, conocido como Andrómeda. Nos llama la atención curioso nombre pues Andrómeda, era hija de Casiopea y Cefeo, míticos reyes de Etiopía, que tuvieron que entregar a su hija en sacrificio a un monstruo marino (vaya con los monstruos marinos) de nombre Ceto, enviado por Poseidón.

Perseo, que casualidades de la mitología, pasaba por el lugar, la vio, encadenada a una roca, esperando ser devorada por dicho monstruo y se enamoró de ella. Pidió, a los padres de ella, en matrimonio a la joven a cambio de deshacerse del monstruo a quien convirtió en piedra con la cabeza de Medusa, a quien había derrotado en un combate anterior. A Medusa ya la conocemos por haber trabajado un día en clase con este personaje tan curioso.

No seguiremos indagando en la historia y en los vástagos de tal unión, pero si destacaremos que los nombres probablemente suenen a nuestros alumnos si hablamos de las constelaciones de Perseo, Andrómeda y Casiopea.

lunes, 3 de octubre de 2022

Percy Jackson y el ladrón del rayo.

Comenzamos nuestras clases, introduciendo a algunos personajes mitológicos, que tanto gustan a nuestros alumnos. Percy Jackson nos ayuda en esta ocasión en la realización de nuestro trabajo. Es una pena que el escenario donde suceden tan fantásticas aventuras no sea el Mediterráneo y los helenos se hayan tenido que trasladar a Estados Unidos en busca del tan ansiado sueño americano.

El Olimpo en cartón piedra nos da la bienvenida para plantearnos en clase algunas tareas que vamos a realizar en clase.

Así que, por la gloria de Zeus y de Poseidón, aquí tienes un pequeño trabajo, que bien quisiera realizar Heracles en lugar de las pruebas a las que fue sometido.

 

1. Elabora una lista los dioses que aparecen en la película o son nombrados.

2. Elabora una lista con semidioses que son nombrados o aparecen en la película. 

3. Elabora un listado de criaturas que aparecen o se citan en la película. 

4. Haz una sinopsis de la película. 

5. Si has leído el libro que se adapta para realizar la película, haz una valoración de la adaptación. 

6. ¿Qué localizaciones mitológicas clásicas aparecen en la película y dónde están situadas ahora en EEUU? 

7. La madre de Percy Jackson vive oculta junto a su hijo. ¿Dónde viven? ¿Cómo es la situación en ese domicilio? ¿Cómo es el “padrastro” de Percy y cómo trata a la madre de Percy? 

8. ¿Es cierta la actitud que muestra Grover “el sátiro” hacia las mujeres, reflejando con fidelidad la mitología griega? 

9. En la película se dice que Percy tiene dos problemas relacionadas con el estudio y que le afecta a la vida en general. Se muestran como motivo de los fracasos de Percy en la vida, sin embargo, Grover y Quirón le hacen ver que lo que para algunos es debilidad, para otros, puede convertirse en una fortaleza. ¿Sabes qué dos problemas tiene Percy? 

10. Explica quién es Quirón y su función en el “campamento mestizo” ¿Es compatible esta función con la que nos presenta la mitología griega?

 

lunes, 6 de junio de 2022

Templo de las Ninfas. Roma.

Hoy viajamos a Roma para ver los restos de restos de un templo. Las fotografías que presentamos hoy a nuestros alumnos, corresponden al templo de las Ninfas en Roma. Construido entre finales del siglo III a. C. y principios del siglo II a. C. De este templo, se conservan a la vista dos columnas y diseminados por el suelo, otros restos que bien pudieran haber pertenecido al pórtico del templo.

Este templo esta cerca de otra zona que hemos presentado en clase y que corresponde a la curia de Pompeyo donde asesinaron a Julio César, de quien también hemos hablado en nuestras clases.

Fotografía: aurigasensalamanca.

Fotografía: aurigasensalamanca.

Fotografía: aurigasensalamanca.

Fotografía: aurigasensalamanca.

Fotografía: aurigasensalamanca.

Fotografía: aurigasensalamanca.


lunes, 23 de mayo de 2022

Dos cabezas de gorgonas en una crátera griega (falsa)



Al hilo de una de nuestras últimas entradas en las que entre otras cuestiones, tratábamos el mito de Medusa, hoy traemos a nuestro blog una crátera griega. 

Hay que decir que esta crátera es falsa, así que, nuestro gozo en un pozo. Se trata de una obra falsificada en el siglo XIX y que obra en poder del Museo Arqueológico de Zaragoza y que simula ser del siglo IV a.C.

La taremos a colación aquí por uno de los detalles. Vamos a fijarnos en las asas detenidamente y observaremos en su parte superior dos cabezas de gorgonas. La información del museo nos dice que están realizadas con torpeza. No vamos a entrar en los motivos por los que la crátera es falsa, pues son técnicos y no vamos a saber interpretarlos únicamente con una imagen. La traemos a nuestro blog simplemente como anécdota y por aquello de que en nuestras notas sobre mitología, hemos nombrado y hablado sobre las gorgonas. 


jueves, 28 de octubre de 2021

Me estoy cayendo y nadie hace nada. Venus pide auxilio.

aurigasensalamanca

Venus es una diosa de la que hemos hablado en clase estos días, tratando temática mitológica. Esta escultura, se haya en el Museo de Bellas Artes de Zaragoza y evidentemente es una copia para estudio y que sirva de modelo. Pero como no poseo foto del original, pues nos viene muy bien para ilustrar estas palabras.

Venus de Milo, es una escultura encontrada en la isla de Milo y vendida a Francia. Creemos que representa a Venus según la mitología romana, pero al tratarse de una escultura griega, estaremos hablando de Afrodita, de quien brevemente hemos explicado su nacimiento en clase.

De Afrodita hablaremos hoy de manera indirecta al ver en clase la historia de Pigmalión y Galatea a través de esta versión del mito en este vídeo de YouTube.


Por último, he descargado de internet, concretamente de wikipedia, esta obra del pintor y escultor francés Jean-Léon Gérôme, y que me parece bastante acertada por el momento que representa, pues lo hace justo cuando Galatea se transforma en una persona real recibiendo el beso de Pigmalión.



 

jueves, 4 de febrero de 2021

Templo de Hércules Víctor

Hoy nos trasladamos a Roma, para conocer virtualmente desde nuestro blog el templo de Hércules Víctor. 

Este antiguo templo romano de planta circular es un edificio del que falta el arquitrabe y el tejado original. Sabemos además que fue reconvertido en iglesia en la edad media. 

Desgraciadamente no pude visitarlo por dentro, así que no os puedo contar de primera mano ni enseñar lo que su interior esconde, pero realicé unas fotografías de su exterior que aquí podemos ver.

aurigasensalamanca.

Esta imagen, refleja lo que hemos comentado en el anterior párrafo, nos fijamos en las columnas que debían soportar el arquitrabe desaparecido. En total 20 columnas rodean la "cella" o parte interior de un templo. En esta entrada de nuestro blog hay un ejemplo de la cella y el pórtico de un templo: ejemplo.
La cella de este templo, sería un lugar simple que contendría la imagen de la divinidad y las ofrendas que los fieles depositaran.


aurigasensalamanca.

En esta última foto de la entrada en el blog, tomada desde la parte posterior a la entrada, observamos de nuevo las columnas, que rodean la cella en la que todavía podemos ver el mármol original del templo.

aurigasensalamanca.


Añadir, por último, que este templo se encuentra en el Foro Boario, lugar donde hayamos también el templo de Portuno entre otras obras. Este foro antiguamente alojaba un mercado, está situado al lado del Tíber y enfrente de la isla tiberina y el famoso Trastevere. 


martes, 12 de enero de 2021

Medusa "mujer extraña, bonita y mala"

Después de ver la película “Percy Jackson y el ladrón del rayo” en los últimos días previos a las vacaciones de navidad y como colofón a un fabuloso trimestre donde la cultura clásica se acerca a la realidad y se hace más presente que nunca en nuestro mundo, toca reflexionar un poco sobre alguno de los personajes tal como aparecen en la película y los estereotipos que acumulados a lo largo de los siglos se siguen repitiendo.

Encontramos este texto que nos ayuda a ilustrarnos un poco más sobre Medusa:

“En la mitología griega la medusa es una de las tres gorgonas. Se trata de figuras con una doble vertiente porque son a su vez monstruos femeninos capaces de dejar inerte a quien los mire fijamente, pero también es una figura protectora cuyos beneficios tienen que ver con la conservación y la vida eterna. Tiene poderes y beneficios ligados con la magia. Los mitos griegos sitúan el origen de medusa en el extremo occidente del mediterráneo, es decir en la Península Ibérica. Las gorgonas vivían en la zona sur de España, cerca de la civilización de Tartessos. El modelo que tenemos aparece fijado en el siglo VII a.C. y en él se mezclan la fealdad y el horror con la belleza y el patetismo.

Las gorgonas que vivían en esta zona de España serían tres, una de ellas con el nombre de Medusa. Según esta tradición Medusa fue la madre de Criasor, padre a su vez de Gerión, que sería un mítico rey tartesio que habría luchado contra Hércules y que vivía en la zona de lo que actualmente sería Cádiz.”

Para rizar el rizo, esta reflexión la haremos acompañados de una canción del autor chileno Manuel García y un tema titulado “Medusa” pues tenemos muy olvidada la música y la literatura del otro lado del charco.

En la película aparece un personaje denominado Medusa. Una mujer, fría, calculadora, mala, caprichosa y un largo etcétera de calificativos. Quiero que recuerdes la escena en la que aparece en la película y pienses en esa mujer y que después escuches esta canción con mucha atención. Te dejo el enlace al vídeo y además incluyo la letra para que te resulte más fácil la reflexión.


Como medusas dulcemente
Cuando disparan su veneno
Eléctrico en el corazón

Si me encuentro entre los brazos
De un mar de ortigas que lastiman
Cuando te hablo de mi amor

Así nadando en luces frías
He comprendido que mi vida
Contigo solo fue ilusión

Mujer extraña, bonita y mala
Que me mintió
Mujer extraña, bonita y mala
Que me mintió

Como medusas elegantes
Que son como flores danzantes
Hechas de luz y de color

Así te vi alegremente
Pero no fue más que la fiebre
Que me hizo ver lo que a ti no

Así en las sombras fui callando
Ensimismado entre las olas
Con lágrimas de mi dolor

Mujer extraña, bonita y mala
Que me mintió
Mujer extraña bonita y mala
Que me mintió
Mujer extraña bonita y mala
Que me mintió

Reflexionemos de manera particular sobre la realidad de Medusa, a través de este vídeo.


Castigada sin motivo y convertida en un monstruo. Reflexionemos con las escenas de la película, con el vídeo y la canción que hemos escuchado.

Medusa no deja de llamar nuestra atención y la mujer amada por el cantante es comparada a esas medusas, frías, venenosas, que lastiman, causantes de dolor, engañosas… pero ¿Quién era realmente Medusa? Una mujer, forzada, culpabilizada, castigada y asesinada…

Por último y en honor a las Medusas que habitan nuestro mundo, contemplemos el dolor de Medusa en la escultura de Bernini a través de este enlace:

https://historia-arte.com/obras/medusa-bernini

________________________________

Texto citado en el blog procedente de:

https://www2.uned.es/geo-1-historia-antigua-universal/new%20website/GORGONA_REINA_TARTESSOS.htm

lunes, 21 de diciembre de 2020

Percy Jackson y el ladrón del rayo.

Llega el tan ansiado final del trimestre y en cultura clásica, hemos hecho una concesión a Hollywood. Por aquello de que la mitología sigue muy presente en nuestros alumnos, estos últimos días hemos visto la película "Percy Jackson y el ladrón del rayo".

Es cierto que muchos pensarán que hemos caído muy bajo, pero bien es cierto también, que todo puede servir para que el gusanillo de la tan denostada cultura clásica entre en el tuétano de las jóvenes generaciones. 

Hemos tenido opiniones como en el toreo. Algunas alumnas, ávidas lectoras, se han sentido traicionadas y decepcionadas por la adaptación cinematográfica. Desde aquí añadimos que el autor de los libros no se sintió reflejado en las adaptaciones que se llevaron a cabo y se desmarcó de tamaña aventura.

Otros alumnos se han sentido conducidos por Percy a un mundo maravilloso donde todo es posible y la ira y bondad de los mortales tiene su reflejo en los dioses del Olimpo. Lo que tiene gracia es que en este "american top forty" en el que estamos envueltos, todo sucede en USA y hasta los dioses del Olimpo se han mudado allí. Pobre Mediterráneo, si los helenos que surcaron sus aguas desafiando a Poseidón, levantaran la cabeza, no comprenderían nada de su Olimpo de cartón-piedra.

El caso es que la película nos sirve para finalizar este trimestre tan duro con un premio y por supuesto para aprender y reflexionar sobre algunas cuestiones. Es por eso que planteo una serie de preguntas sobre la película ahora, en esta entrada y anticipo que pronto aparecerán en nuestro blog, algunas reflexiones más sobre alguno de los temas aparecidos en la película.

Hemos viajado al Oráculo de Delfos. Hemos visto que el oráculo nos es propicio. Así, que, querido alumno, estas notas que te presento, son diez cuestiones sobre la película, que quiero que reflexiones y respondas. 

Así que, por la gloria de Zeus y de Poseidón, aquí tienes un pequeño trabajo, que bien quisiera realizar Heracles en lugar de las pruebas a las que fue sometido.

1. Elabora una lista los dioses que aparecen en la película o son nombrados.

2. Elabora una lista con semidioses que son nombrados o aparecen en la película. 

3. Elabora un listado de criaturas que aparecen o se citan en la película. 

4. Haz una sinopsis de la película. 

5. Si has leído el libro que se adapta para realizar la película, haz una valoración de la adaptación. 

6. ¿Qué localizaciones mitológicas clásicas aparecen en la película y dónde están situadas ahora en EEUU? 

7. La madre de Percy Jackson vive oculta junto a su hijo. ¿Dónde viven? ¿Cómo es la situación en ese domicilio? ¿Cómo es el “padrastro” de Percy y cómo trata a la madre de Percy? 

8. ¿Es cierta la actitud que muestra Grover “el sátiro” hacia las mujeres, reflejando con fidelidad la mitología griega? 

9. En la película se dice que Percy tiene dos problemas relacionadas con el estudio y que le afecta a la vida en general. Se muestran como motivo de los fracasos de Percy en la vida, sin embargo, Grover y Quirón le hacen ver que lo que para algunos es debilidad, para otros, puede convertirse en una fortaleza. ¿Sabes qué dos problemas tiene Percy? 

10. Explica quién es Quirón y su función en el “campamento mestizo” ¿Es compatible esta función con la que nos presenta la mitología griega?


viernes, 11 de diciembre de 2020

Maravillado en San Zoilo. Carrión de los Condes.

Todos los veranos disfruto unos días en Carrión de los Condes y en la provincia de Palencia de maravillosos momentos en los que descubro lugares fantásticos, me maravillo con el arte, la naturaleza y charlo amigablemente con las personas que me enseñan esos lugares, a las que agradezco desde aquí su tiempo e interés, contando que muchas de estas personas son voluntarias.

Uno de los lugares que visito de vez en cuando, es el monasterio de San Zoilo en la misma Carrión de los Condes.

Este monasterio ofrece detalles maravillosos como esta serie de capiteles románicos que se conservan en la entrada de la iglesia desde la galilea del monasterio. 

Lo primero que haremos para acercarnos a estos cuatro capiteles es mostrar una fotografía de la portada de la iglesia.

Fotografía: aurigasensalamanca.

Te fijarás que hay dos capiteles a cada lado de la entrada sobre dos columnas, que también tienen su propia historia, pues son dos columnas de mármol italiano de origen romano del siglo II, que evidentemente fueron reaprovechadas para este emplazamiento que no es el original.

Vamos a ir uno a uno ahora a los capiteles y ver algunos de los detalles que nos muestran.
Fotografía: aurigasensalamanca.

Este primer capitel nos muestra un pasaje del Antiguo Testamento narrado en el libro de los Números, que como ya sabes, pertenece al Pentateuco. Balaam se dirige a Israel y su burra que ve al ángel del Señor en medio del camino con la espada preparada para asestar su golpe mortal, se aparta por tres veces para salvar la vida de Balaam. Este tres veces golpea al animal, hasta que al final la propia burra habla con Balaam y le pide explicaciones sobre su conducta con ella, pues por tres veces le ha salvado la vida. Al final Balaam verá también al ángel del Señor.

La primera fotografía capta el momento en el que la burra de Balaam se planta en medio del camino. La segunda fotografía corresponde al detalle del ángel con la espada desenvainada en el camino.

Fotografía: aurigasensalamanca.


En frente de este capitel, encontramos unos grifos medievales, animales mitológicos mitad leones, mitad águilas.


Fotografía: aurigasensalamanca.

El tercer capitel presente en esta portada románica de San Zoilo, es fácilmente identificable, pues se trata de una tarea reconocida por todos, unos viñadores en la viña.

Esta es una escena muy bíblica además de muy reconocible para los que acudieran a rezar a san Zoilo. Recordemos que según el relato bíblico, Noé plantó la primera viña, siempre hablamos de la vid y los sarmientos como si de una familia unida a Él se tratara, además de tener en el evangelio la famosa parábola de los viñadores homicidas, sin olvidarnos del significado del vino junto con el pan en la Eucaristía. Es por lo tanto, un capitel con mucho jugo.

Fotografía: aurigasensalamanca.

Veamos ahora el cuarto y último capitel, la información que se nos ofrece en la visita nos aclara que las imágenes de este capitel, pueden hacer referencia al traslado de las reliquias del santo al lugar.


Fotografía: aurigasensalamanca.

Fotografía: aurigasensalamanca.

martes, 13 de octubre de 2020

Pyrene de "Salduie" algo de folk metal en clase de cultura clásica

 


Hoy en clase de Cultura Clásica un guiño a la música y a la mitología con una canción del grupo "Salduie" " Salduie.svg". Son de Zaragoza y por eso lo del nombre íbero que reproducimos también.
La canción narra la historia de amor entre la hija del mítico rey Tubal y el héroe Heracles, así como del deseo del gigante Gerión por poseer el amor de Pyrene. Si quieres conocer la historia un poquito más, en la webgrafía dejamos una entrada que nos puede dar más luz sobre el tema.
Aquí aportamos la letra que hemos tomada prestada directamente del vídeo publicado en Youtube.

Narrador: 
Cuenta una leyenda el origen de los Pirineos 
Narra otro tiempo de dioses y poder 
Relata esta historia la agria muerte de Pyrene 
La tomó Gerión y ella huyó a un bosque a esconder... 
Gerión: 
No, no huyas más Solo quiero ser 
Quien te vaya a tener por vez primera Joven, virgen tal vez 
Gerión yo soy, pastor Pyrene, yo te amaré... 
Narrador: 
¿Quién soplará por sofocar las llamas? 
¿Quién oirá los gritos entre el humo? 
¿Quién salvará a la dama en apuros, 
Que entre el fuego de estos montes Ella siempre yacerá? 
Gerión: 
Tú, bella mujer Has de venir aquí 
Si no yo te perseguiré 
Arrasaré los bosques a placer 
Incendiaré el mundo Si así yo te puedo tener 
Narrador: 
Cuando aquel gigante sintió la rabia del despecho 
Incendió aquel bosque vengando su querer 
Ella entre las llamas del odio y de la envidia huía 
Mas escapatoria en aquel bosque no halló... 
Coro 1: 
Aquel incendio calcinó Los bellos bosques, 
y Gerión Aguardaba ansioso la salida de Pyrene 
Ella, herida terminal 
A Herakles divisó 
Pidió a los dioses que le vengara… 
Narrador: 
¿Quién soplará por sofocar las llamas? 
¿Quién oirá los gritos entre el humo? 
¿Quién salvará a la dama en apuros, 
Que entre el fuego de estos montes 
Ella siempre yacerá? 
Coro 2: 
Mas cuando el héroe arribó 
Por ella nada pudo hacer 
El fuego todo había arrasado… 
Se irguió, con sus manos alzó 
En su honor construyó 
De piedra pura los Pirineos...

Webgrafía:

https://historiaragon.com/2016/08/22/el-mito-de-pyrene-y-la-creacion-de-los-pirineos/



lunes, 12 de octubre de 2020

Mitokipedia. El sistema solar.


En breve, gracias a los alumnos de 2º ESO, presentaremos nuevo proyecto y nuevos contenidos o pequeñas píldoras de conocimiento sobre la mitología en el sistema solar en nuestro podcast de clase. En nuestras redes informaremos de las novedades cuando se produzcan.

jueves, 24 de septiembre de 2020

La fuente del Tritón

A Tritón ya lo hemos visto en clase, o por lo menos hemos hablado un poco de este personaje mitológico hijo de Poseidón y de Anfitrita. En otras clases de cultura clásica hemos explicado este ser con esta entrada: enlace.

Estas dos fotos que presentamos son de Tritón en la fuente que preside la Plaza Barberini en Roma. En la fuente, encontramos a Tritón soplando su característica caracola de la que surge un chorro de agua. 

Nuestro Tritón está sobre una caracola soportada por cuatro seres marinos. Esta obra es una creación de Bernini entre los años 1642 y 1643.

Fotografía: aurigasensalamanca.

Fotografía: aurigasensalamanca.


martes, 22 de septiembre de 2020

Clases de cultura clásica en el espacio exterior

Nuestros alumnos van a realizar una pequeña "investigación mitológica" con un vídeo de Academia Play que aunque pueda parecer muy básico, nos desvela los nombres de los planetas del sistema solar y de sus correspondientes lunas o satélites. Anotaremos los diferentes nombres de estos cuerpos del sistema solar e investigaremos el origen de estos nombres. Luego los pondremos en común en clase. Espero que esta pequeña investigación nos abra las puertas a otras investigaciones más complejas.



lunes, 21 de septiembre de 2020

Esfinges en Aranjuez


Foto: aurigasensalamanca

Las esfinges son seres mitológicos y que podemos reconocer fácilmente al estar formados por el rostro de una mujer en un cuerpo de león que tiene alas como las de un ave.

En esta entrada mostramos tres fotografías tomadas en los jardines del real Sitio de Aranjuez para ilustrar algunas de las cuestiones sobre mitología que estamos y tratando con nuestros alumnos de cultura clásica.

Fotografía: aurigasensalamanca
Fotografía: aurigasensalamanca

Fotografía: aurigasensalamanca

martes, 31 de marzo de 2020

Una de mitología en la iglesia románica de Pineda de la Sierra

Foto: aurigasensalamanca.
En la iglesia de San Esteban Protomártir de Pineda de la Sierra en Burgos existen una serie de capiteles de los que ya habíamos hablado anteriormente en una entrada en el blog. En concreto habíamos hablado sobre un capitel en el que asistíamos a la adoración por parte de los Magos de Oriente.

Foto: aurigasensalamanca. De camino a Pineda de la Sierra.

Foto: aurigasensalamanca. De camino a Pineda de la Sierra.
Hoy vamos a fijarnos en un capitel que llamó mi atención por sus dos motivos mitológicos o fantásticos.

Esta primera foto nos muestra una sirena que con sus manos agarra su doble cola. Está en el primer capitel a la izquierda de la puerta que da acceso al templo románico. 

Imaginación no faltó al autor o autores de este capitel, que rescató este personaje mitológico con el que ya se las tuvo que ver el mismísimo Odiseo. No sé si los habitantes de este pequeño pueblo conocían en el momento de la construcción de esta iglesia la Odisea, pues bien pudiera ser esta sirena un aviso para que no se fiaran de los cantos de sirena, ya que estos cantos que tanto nos atraen, al final acaban por perjudicarnos y así los fieles fueran a lo seguro, es decir, reconocer que en Cristo que nace, está la salvación y el único camino. Esto último lo digo, pues enfrente de este capitel, nos encontramos con el capitel de la Epifanía del que ya hemos hablado anteriormente.

Foto: aurigasensalamanca.

En la segunda foto observamos un centauro que porta un arco y se dispone a lanzar una flecha. Pertenece al mismo capitel que el anterior, y lo podemos ver al lado de la puerta de acceso al templo. ¿Será este centauro, el famoso Quirón de la mitología que vivía en los bosques? Sea o no sea cierto esto último que propongo, no podemos pasar por alto que Quirón era el líder de los centauros y que era sabio en el conocimiento de las plantas y fue preceptor de muchos héroes griegos. 

Si este centauro fuera Quirón, entonces esta parte del capitel estaría haciendo referencia a la constelación de Sagitario, pues Zeus concedió a Quirón convertirse en la constelación de Sagitario.

Si se me permite el atrevimiento, este capitel nos estaría advirtiendo de varias cosas a tener en cuenta. La primera de todas ellas, es que no debemos ser como los ingenuos que se dejan atrapar por los cantos de sirenas, es decir, por aquellos que prometen cosas imposibles y que al final nos perjudicaran.

La segunda cuestión a la que nos invita el capitel, es que debemos ser como el centauro Quirón, ese ser noble mitológico que a tantos ayudó pero que a sí mismo no pudo sanarse. O... puede que no quiera decir esto, y que nos quiera transmitir que vivir como los centauros, embriagados y licenciosos no conduce a ningún sitio, o simplemente que la sabiduría no nos da la vida eterna que encontraremos en Cristo. 

En definitiva, conjeturas para que nuestros alumnos y los que por aquí pasen, discurran...

Foto: aurigasensalamanca.
Puede que las fotografías no sean de una calidad excepcional, pero espero que la entrada te haya gustado y hayas aprendido alguna cosa nueva.

Foto: aurigasensalamanca.
Bibliografía:
Malcon Day. 100 personajes de la mitología clásica. Círculo de Lectores. 2007.

Webgrafía:




lunes, 25 de marzo de 2019

Ceres

Foto: aurigasensalamanca.
La diosa que ocupa nuestra entrada se llama Ceres y en el mundo romano era la diosa de las cosechas, la agricultura y de la fecundidad y su equivalente en la mitología griega era Deméter.

Las dos fotografías que acompañan esta entrada son de la fuente de Ceres en los jardines del Palacio Real de Aranjuez. 

Ceres era hija de Saturno y Ops y hermana de Juno, Júpiter, Vesta, Neptuno y Plutón. Esta diosa de la mitología romana en castellano ha dado nombre a los cereales.

Foto: aurigasensalamanca.

lunes, 11 de febrero de 2019

Mausoleo de los Atilios

Hoy vamos a dedicar una entrada a ritos funerarios romanos. Mejor dicho a un monumento funerario romano ya que alguna vez en clase hemos hablado de muerte, cementerios, ritos funerarios y cuestiones relativas a este asunto.

Fotografía realizada al panel explicativo.
Hice estas fotos en una visita que hice al Mausoleo de los Atilios en la localidad cincovillesa de Sádaba en Zaragoza.

Foto: aurigasensalamanca.
El Mausoleo de los Atilios está edificado en una de las propiedades que esta familia tenía cerca de la vía que se dirigía desde Los Bañales en Aragón a Santacara en Navarra. La promotora de este mausoleo fue Atilia Festa y únicamente conservamos una pared del recinto, que en el interior albergaba los sarcófagos y cinerarias de parte de su familia.


Foto: aurigasensalamanca.
Fíjate en la decoración que recorre todo el mausoleo, son elementos cargados de simbolismo funerario: guirnaldas, pámpanos y racimos de uvas, páteras, ascias, una cabeza de Medusa y un águila, además de los orificios a las hornacinas para que los vivos pudieran realizar las ofrendas a los difuntos a lo largo del año. 

Foto: aurigasensalamanca.

Todavía puede leerse parte de las inscripciones que recorren el monumento. En esta foto, puedes observar en la hornacina central una inscripción en la que dice "Atilia Festa a su excelente padre, Lucio Atilio Festo, hijo de Cayo, de la tribu Quirina.


Foto: aurigasensalamanca.

En estas fotografías, puedes observar más detalles de este mausoleo, que aunque está vallado, puedes admirarlo sin nadie que te moleste en medio del campo de las Cincovillas aragonesas. In situ, podrás leer unos paneles informativos que explican con todo lujo de detalles la historia del monumento, sus símbolos e inscripciones así como parte de la historia de la familia.


Foto: aurigasensalamanca.
Foto: aurigasensalamanca.

Foto: aurigasensalamanca.

Foto: aurigasensalamanca.

Foto: aurigasensalamanca.
La información contenida en esta entrada está tomada de los paneles informativos situados al pie del monumento.